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激发了学生的学习兴趣,在乐中学,学中乐,从而全面提高身体素质。
激发了学生的学习兴趣,在乐中学,学中乐,从而全面提高身体素质。
研讨中,教师通过微格分析,围绕“此教学情景中教师运用了哪些互动策略?你对策略的应用有何见解?”“教师提问的意图及效果如何?说说您的建议和理由。
2018年5月12日是我国第10个“防震减灾日”,为进一步普及防震减灾知识,帮助全体幼儿、教工掌握防震避灾的正确方法、提高应对突发事件的能力。
话剧中,有身穿制服的交警叔叔,有衣衫时髦的白领,有弯腰驼背的老爷爷,也有活泼天真的小孩。...
在参赛和观摩的过程中,评委直接有效的指导以及其他参赛者的作品给予了教师和学生很大的启发,相信这会给未来的科技比赛提供帮助。...
尤克里里演奏的《再见》、《童话镇》曲调优美、梦幻,和弦的变化在孩子们手中分别变幻出不同的情感色彩,从中不难看出学校社团活动在这些小小初学者们身上引发的改变。...
4月18日,梅园中学英语组教师在二楼微格教研中心进行了本学期期中考试的总结分析,会议开始,首先由组长邵颖珠老师对期中考试教案的撰写检查做了反馈,并强调了教案撰写的规范性和认真严谨的态度,取长补短。...
刘老师通过律动感知到学唱歌曲的层层递进,最终将乐器伴奏与歌唱表演综合地展现,让孩子们体验到《玩具进行曲》所表达的欢快情绪。...
团支部书记刘老师对这五位同学提出新的要求,希望他们继续努力,履行团的义务,用实际行动来展现自己。...
华理大附中参加本次展演活动的是预初、初一的部分太极拳学习者,近2年来他们每周一次跟田师傅学习太极拳招式,每天坚持操练半小时,学习太极拳之后学生们有了明显的变化。...
随后,各教研组长与学科教师分组进行了教研活动与质量分析。...
接着是有趣的亲子游戏环节:《拷贝不走样》考验了亲子之间的默契以及幼儿的表达能力。...
尝鼎一脔——字砖中的大历史 顾馆长首先向同学们简单介绍了字砖的历史。...
5月11日,2018届全体高三学生在大礼堂举行了盛大而又庄严的成人仪式。...
学校领导在致辞中回顾了校园网的一路发展,介绍了改版后的重大变化,勉励学生积极学习、运用网络信息技术,体会学习的新方式,发现网络的新价值,适应高度信息化的未来。...
老师是一种社会角色,他们对自己所教的学科有较深的认识,当然他们对学生有着深切的期望,但他们也有自己的个性特点……同学们采访了许多老师,通过镜头走近老师,了解老师,对老师的工作更加了解,、接纳老师的限制,增强同理心,主动沟通,从而发展良好的师生关系。...
而大班的孩子们则是通过搭建海底电缆、海洋世界和大陆板块,在作品中呈现海洋和陆地,通过电缆发射通讯信号,从而实现了海陆相连的奇迹。...
令人感动的“班主任寄语”环节,台上的班主任们沿袭了十四岁生日的模式,又一次以“一”到“十”这十个关键词送出充满新意和诚意的祝福;而年级组长唐瑛老师感慨了这四年来令人感动的瞬间,在台上数度哽咽,她要求大家铭记责任,时时感恩。...
陈宏观书记先从“格局”二字入手,通过解释“格”与“局”的内涵,启发在场的年轻老师思考。...
它给予人“看山是山”的了然,将大千世界的纷呈收拢在寸尺之间。...
情到深处孩子们也留下了泪水,是感谢父爱的泪水、是真情感动的泪水,孩子们大声地说出:爸爸我爱你!浓浓的爱包围着在场的每一个人。...
学校借助此次科技节,开展模型竞赛活动,为孩子们的梦想插上了科技的翅膀。...
(责审:刘长琨)...
运用高科技全息技术将雕塑和舞蹈完美结合的《二十四烈士雕塑多媒体剧场》极具震撼力, 24烈士那感人至深、可歌可泣的事迹,通过VR等科技手段,让人身临其境,感同身受。...
一旦孩子养成了好的学习习惯,整个高年段的学习将会相对轻松。...